ESQUEMA PARA ESTUDIAR TEMA 3.2 CIRCUITOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS

Continuaremos con el tema de los circuitos eléctricos estudiando: ENLACE A PÁGINA TEMA

🌂POTENCIA ELÉCTRICA (incluida la factura de la luz ya realizada en la práctica del taller con la hoja de cálculo). 💥💥FICHA 2 INTRO ELECTRÓNICA///POTENCIAELÉCTRICA/

            - Diferencia entre Potencia (en kilovatios kw) y consumo (energía en Kwh). 

            - Factura de la luz.

  👮ELEMENTO 1 DE UN CIRCUITO ELECTRÓNICO=== RESISTENCIA FIJA ===CÁLCULO 👽👽FICHA 4 INTRO ELEMENTOS ELECTRÓNICOS

            -Valor de una Resistencia. Código de colores.

DÍA 2.-

            -Cálculo para la protección de otro elemento del circuito (diodo led) FICHA ENLACE

           -Tipos de resistencias (potenciómetros y resistencias que dependen de un parámetro físico o sensores).

          - Ejercicios sobre potencia y consumo. Resistencias en un circuito.  FICHA ENLACE2

ELEMENTOS 2 Y 3 DE UN CIRCUITO ELECTRÓNICO ===BOBINA Y CONDENSADOR

ELEMENTOS 4 Y 5===DIODO Y TRANSISTOR

APLICACIÓN EN LA VIDA REAL: FUENTE DE ALIMENTACIÓN

            

 

 

PRACTICA 1 SKETCHUP. DISEÑO DE HUERTO EN CAJÓN DE MADERA

 

Para realizar la práctica de Sketchup 01, tenéis que realizar un diseño con las dimensiones que podéis observar en ambas figuras, de una caja de madera, que nos servirá de HUERTO.

Dicho huerto nos servirá para medir, con los sensores de arduino,  la humedad, la temperatura y la cantidad de luz.

Previamente, tenemos que adaptar la caja de madera con canto rodado (que servirá de drenaje), fieltro antipunzante y sustrato (tierra).

 

 

 

 

 

Práctica 02. Casa.

Enlace práctica 16 tutorial de la casa II (elaborado por Pedro Landín)

PROYECTO 1. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE MATERIALES

 

TALLER2. PRESENTACIÓN SOBRE UN MATERIAL TECNOLÓGICO.

CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO (Elementos).  -CONSEJOS PARA UNA TÉCNICA DE COMUNICACIÓN EFICAZ

INTRODUCCIÓN CLARA PUNTOS CLAVE DEL PROYECTO FUERTE CONCLUSIÓN ENSAYAR EL DISCURSO REGLA DEL 10/20/30: diez diapositivas (10), en no más de veinte minutos (20), y usar una fuente de treinta puntos (30).

Planteamiento del problema: realizar una presentación 30/20/10 sobre un material 

1.- Formación de grupos.

2.- Planificación entre los miembros del grupo.

Compartir presentación entre todos los miembros del grupo

Elaboración de un logo

Reparto de tareas (definir el contenido a desarrollar por cada dos personas)

3.- Desarrollo del tema

Portada e índice

Características técnicas del material

Propiedades del material

Aplicaciones o usos

Material y medioambiente

Futuro del material (investigaciones sobre dicho material)

Otros materiales con aplicaciones similares.

PRESENTACIÓN CURSO 2023-24

Buenos días y buen comienzo de curso 2023-24 a tod@s !! 🏀

Espero que sea un gran curso donde aprendamos muchas cosas y que durante las tres horas que tengamos de clase y con este grupo selecto, podamos hacer más cosas (simulación, proyectos, cálculos,...)

ENLACE A NOTAS SOBRE LA PRESENTACIÓN DEL CURSO 2023-24

Ánimo y comencemos....!!!

 

SISTEMAS HIDRÁULICOS Y NEUMÁTICOS

 ENLACE A APUNTES SISTEMAS H Y N

21-25 febrero-CONTROL Y ROBÓTICA

 Durante la presente semana realizaremos las siguientes actividades:

DÍA 1 (lunes): teoría y actividades. SISTEMAS DE CONTROL Y ROBÓTICA: sistemas en lazo abierto y sistemas de lazo cerrado. Ejercicios.

DÍA 2 y 3 (martes y miércoles): presentación e infografía de cada uno de los temas (ver entrada anterior).

        - Acabado de la presentación.

        - Hacer interactiva la presentación (enlazar páginas, vídeos, webs,..)

        - Infografía o póster  

Fecha comienzo de las presentaciones: 2 de marzo (miércoles).

SEMANA 07 AL 18 DE FEBRERO_NUEVO TEMA

Durante la presente semana comenzaremos un nuevo tema que, además de conceptos teóricos de sistemas de control y robótica, vamos a realizr un trabajo de investigación (se repartirán por parejas temas de actualidad de Tecnología, robótica, IA,...) a partir de presentaciones, infografías, pósters,...

Durante esta semana organizaremos el tema y el trabajo que realizaréis en clase y en casa.

Para que podáis ver cómo se planteó el curso pasado podéis ver el póster que está a la derecha de este blog: +FB21

ENLACE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN +FB22